¿Quieres incorporar las TIC en tu asignatura?

Lu (A pie de aula) nos invitó a participar - el 10 de junio - en el meme que inició Charo (Los mundos de Yalocín) - el 3 de junio - y que proponía:

Imagina que tienes un colega que imparte tu misma asignatura y quiere incorporar las TICs en su asignatura para el curso que viene. Viene a ti, ya que le suena que tú tienes un blog y enredas con estas cosillas, en busca de consejo. ¿Qué le dirías? ¿Cuáles serían las claves para que tu compañero tuviese éxito en esta tarea?

A estas alturas son muchos los colegas, con más experiencia que nosotros, que han respondido al reto de Charo, no obstante, aún a riesgo de decir obviedades y repetir cosas, queremos responder a la invitación de Lu

Hemos intentado redactar un post de forma conjunta desde Google Docs: Paco escribe en rojo, Rafa en azul, y Sergio en negro

A este amigo nosotros le diríamos:

1.- Bienvenido, no estarás solo, siempre podrás contar conmigo, y conmigo, y conmigo también ..... pronto descubrirás que hay muchos profesores más, como nosotros, que se plantean temas muy parecidos y a los que podrás consultar.

En nuestra área (Biología-Geología) , puede ser interesante que conozcas el trabajo que algunos profesores están desarrollando con los blogs (ver Xarxa Bolgs BioGeo), también en el ámbito de la Educación Ambiental (ver Ecoblogs ).

2.- Me parece una decisión inteligente: las TIC están en todas partes, el mundo educativo no puede estar al margen; la integración de las TIC en el mundo educativo, supone una actitud decidida a identificar y a afrontar problemas, a replantearnos nuestra práctica docente.

3.- La dificultad de incorporar las TIC en una asignatura no está en las herramientas a utilizar (aunque no sepas programar el vídeo, podrás hacer un blog, un wiki o un curso en Moodle), la dificultad radica en el modelo educativo: del sistema, del centro o del profesor.

4.- La incorporación de las TIC en nuestra práctica educativa debe de ser progresiva, como todo buen aprendizaje. Es todo un mundo que hay que ir conociendo paulatinamente y empezando por las técnicas o instrumentos más sencillos ( blogs por ejemplo). No te agobies si ves que tus compañeros más avezados en las TIC van a un ritmo más rápido y/o utilizan muchos más recursos o tiempo para ponerlas en práctica, ya que si esto ocurre puede que te sientas un poco frustrado, aprovéchate.

5.- Las TIC por si mismas no solucionan ni solucionarán la motivación o el aprendizaje de nuestro alumnado: Pero sí, según y cuando, pueden ayudar, motivar, incluirse en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Claves para el éxito:

1.- Apoyarse en los compañeros y compartir con ellos las experiencias - hacer comunidad es la base de todo (comunidad en el centro, en el pueblo, en la comarca, ......)

2.- Afrontar problemas prácticos, concretos, relacionados con nuestra actividad docente diaria. Intervenir en aquellos aspectos/temas de tu trabajo que consideres que deberías o podrías cambiar, mejorar. Los que consideres que haces bien ¡No Tocar! (no todo tiene que pasar por el ordenador-internet)

3.- Aprendemos haciendo (investigación-acción-reflexión): desarrolla tus propuestas, experimenta, aprende de tus errores, tu eres el especialista mundial de tus grupos-asignatura/materia.

4.- Auto-obligarse a redactar las conclusiones del trabajo realizado y a publicarlas, darlas a conocer, en cualquier medio o foro.

5.- ......

Nos gustaría decir que todo son ideas originales pero no, aunque tampoco podemos citar las fuentes de forma fehaciente, las hemos escuchado en más de un sitio y en más de una ocasión. Pero, como nos las creemos, las hacemos nuestras.

Hemos leído con mucha curiosidad las opiniones de algunos compañeros y compañeras que ya han escrito, pero reconozco que me gustaría leer las opiniones de: Javier García Calleja, José Luis Sánchez Guillén, Toni Cassany, Belén Garrido, Ignasi i Pilar, entre otros ....., quedan invitados, sin compromiso, a hacer sus contribuciones al meme de Charo.

Muy atentos a las conclusiones que sobre este tema se elaborarán en la reunión de Ayerbe - Edublogs 2007 - ¿Quieres seguirle la pista al meme?

P.D. - Vía correo electrónico, José Luis Sánchez Guillén me recuerda que, sobre el tema que nos ocupa, publicó un artículo en la revista del CNICE
La respuesta al meme de Javier García Calleja aqui